Переход в 5 класс – это серьезные перемены в жизни школьника, который к тому же переживает еще и возрастные изменения. Адаптация ребенка потребует особого внимания родителей.
К чему нужно адаптироваться?
К чему заставляет адаптироваться ребенка 5-й класс?
- К новому классному руководителю и наличию разных учителей по предметам.
- К разным кабинетам (и часто даже к новому зданию, т.к. начальная школа могла находиться отдельно).
- К новому коллективу одноклассников.
- К разным стилям преподавания.
- К разным требованиям учителей.
- К новым стандартам поведения.
- К большому объему информации.
- К новой школе (при переходе в новое учебное заведение).
Задачи адаптации в 5 классе
Перед учеником 5-го класса выстраивается ряд задач, которые ему придется решить:
- сформировать навыки и умения обучения в новых условиях;
- сформировать представления о себе как о личности с возможностями разностороннего развития;
- развивать эмпатию;
- научиться контролировать свои эмоции, управлять ими;
- развивать умение добиваться цели;
- развивать в себе умение соревноваться и сравнивать свои и чужие результаты;
- научиться принимать успехи и поражения;
- сформировать навыки сотрудничества внутри коллектива;
- развивать учебную мотивацию, познавательную активность;
- развивать в себе самостоятельность и ответственность.
Побочные действия адаптации к 5-му классу
Адаптация к 5-му классу может вызывать у ребенка:
- чувство неуверенности;
- чувство страха перед несоответствием своих способностей ожиданиям ребенка;
- повышенную тревожность;
- снижение работоспособности;
- проявления забывчивости, неорганизованности;
- обостренная «развязность» в поведении/ робость;
- психосоматические заболевания.
Неуспешная адаптация ребенка
Адаптация ребенка к 5 классу не всегда проходит успешно. Этому могут способствовать:
- неудовлетворенность желаний и потребностей ребенка;
- проблемы в общении со сверстниками;
- неудовлетворенность своим статусом в обществе подростков;
- неспособность устанавливать прежние достижения, получать прежние результаты – снижение успеваемости.
Неуспешная адаптация 5-классника может привести к:
- демонстрации асоциального поведения (агрессия, закрытость, обидчивость, игнорирование или частичное нарушение правил поведения и т.п.);
- обиде ребенка;
- чувству беспомощности;
- высокой самооценке (для самозащиты)/ низкой самооценке;
- формированию мотива неудач;
- неврозам и другим расстройствам нервных процессов, что проявляется в частых заболеваниях;
- формированию чувства неполноценности.
Советы родителям 5-класников
Психологи предлагают свои рекомендации для родителей 5-классников с целью более легкой адаптации:
- первое время не «выбивать» из ребенка прежних результатов в учебе;
- не ругать ребенка в присутствии друзей и других родственников;
- не сравнивать с другими детьми;
- не унижать и не оскорблять ребенка в словесной форме;
- не наказывать, лишая ребенка удовольствия;
- постепенно приучать ребенка к самоконтролю и самоорганизации;
- при выборе спецкласса или спецкружка учитывать способности и заинтересованность ребенка;
- не забывать о неформальном общении с ребенком в доброжелательном тоне;
- активно демонстрировать свою заинтересованность в школьной жизни ребенка;
- поддерживать ребенка в сложных эмоциональных состояниях;
- контролировать состояние здоровья ребенка;
- быть терпеливыми и чаще вспоминать о любви к ребенку, о его ценности.
Адаптация ребенка к 5 классу непременно пройдет успешно, если ребенок будет ощущать родительскую любовь и поддержку. Терпения вам и успехов вашему школьнику!
