1. Перед началом занятий найдите время для подготовки ребенка к рисованию, снимите напряжение и лишние эмоции, наберитесь терпения, настройте ребенка на рабочий лад, помогите ему подготовить материалы для работы. Подточите карандаши, налейте в стакан воды, достаньте палитру, салфетки и краски. Если ребенок будет рисовать гуашью. Помогите ему открыть баночки с красками.
2. Разные дети имеют разные способности к усвоению материала. Поэтому необходимо очень корректно определять оптимальный объем и сложность заданий именно для вашего ребенка. Может быть, на первом этапе от вас понадобятся больше внимания и участия в процессе. Первые уроки могут длиться 10-15 мин, постепенно длительность можно увеличивать до 40 мин.
3. Следите за тем, чтоб ребенок правильно сидел и правильно держал кисточку или карандаш. Если вы видите, что ребенок устал, прекращайте занятия или делайте перерыв.
4. Параллельно с обучением рисованию, обучайте ребенка письму, чтоб он мог подписывать свои рисунки.
5. Обучение не всегда происходит легко и быстро. Если возникают сложности или ошибки, помогите исправить их спокойно и доброжелательно. Критика должна быть мягкой. Не забывайте хвалить малыша, указывая даже на незначительные успехи и особенно на законченную работу. Заканчивать занятие необходимо на позитивных эмоциях. Предложите малышу повесить картину на стенку или поставить на стол. Украсьте рисунки цветными рамками.
6. В процессе обучения стимулируйте интерес ребенка к рисованию. Читая книги, посмотрите иллюстрации, обговорите сюжет, предложите нарисовать кого-то из персонажей или сюжет полностью. Гуляя на улице или в парке, обращайте внимание малыша на какую-то сцену, природу или какой-то предмет. Предложите ему изобразить их. Говорите с ребенком про цвет, форму, фактуру разных предметов.
Екатерина Журавлева по материалам Е. Житника
