Полноценное развитие ребенка непременно включает художественное направление. Но родители и педагоги не так часто считают художественное развитие ребенка важным, обращая большее внимание лишь на «серьезные» направления. Не игнорируйте художественные способности ребенка!
Максимально художественные способности детей раскрываются в возрасте 1,5 – 5 лет. Кроме того, дети этого возраста свободны в художественном выражении себя – они поют, танцуют, рисуют без самоограничений. Для детей не важно, насколько это талантливо или соотносимо с реальностью. Взрослым же стоит помочь малышу и обучить начальным техническим приемам, стимулировать его фантазию, расширить сферы и тематику приложения художественных способностей, не возводить никаких ограничений, не искать ошибок и поддерживать любую форму художественного самовыражения ребенка.
Как всё это осуществить?
- Например, в рамках технических приемов нужно научить ребенка пользоваться кисточкой, смешивать основные цвета (красный, желтый, синий), раскрашивать в пределах контуров, создавать рельеф и т.п. Всегда стоит использовать формулу «от простого к сложному».
- Покажите разнообразие средств для рисования (фломастеры, карандаши, пастель, гуашь, акварель и т.д.) или предметов для коллажей (ракушки, семечки, цветы, листочки).
- Стимуляция воображения – это непрерывный процесс. Чаще обсуждайте с ребенком, что вокруг происходит, создавайте ассоциации, придумывайте фантастические истории, рассматривайте красивые картинки и фотографии, слушайте красивую музыку (классику и детские песни).
- Не принимайте результаты детского творчества за примитивизм или ошибочность художественного самовыражения.
- Мнение родителей, первая реакции на творение ребенка – особо значимые факторы для ребенка и развития его мотивации. Он еще больше будет доволен своей работой, если результат понравится вам. Поощряйте ребенка и повышайте его уверенность в себе.
- Полезным для ребенка станет умение родителей вдохновить его на творчество. Стимулируйте отображать то, что приходит в его сознание, его чувства и ощущения. Непременно хвалите ребенка в конце работы и помогите, если позитивный результат без вас невозможен.
- Нестандартность очень важна для художественного развития ребенка. Мы, взрослые, уже ограничены нашими стереотипами и стандартами. Не стоит навязывать их ребенку: говорить, как именно красивее, какой цвет идеальнее подходит, что слишком ярко или мрачно и т.п. Художественное развитие ребенка предполагает фантазию, развитие воображения – привычные для нас вещи ребенок может воспринимать совсем по-иному.
- Взрослым, так или иначе, приходится несколько ограничивать художественное самовыражение ребенка. Например, не получится позволить ребенку разрисовать обои на стенах квартиры, но можно найти кусок обоев, постелить на полу и порисовать с ребенком вместе. Можно не ограничивать ребенка в выборе материалов и средств для творчества.
- Совместное творчество имеет гораздо более обширное влияние на развитие ребенка, чем одиночное. К художественному самовыражению присоединяется умение общаться, работать в команде, выражать свои идеи и т.п. Только взрослым особо важно не «перетягивать одеяло» на себя. Научите ребенка получать удовольствие от процесса – покажите это на своем примере.
- Будьте всегда терпеливы и позитивно настроены по отношению к детскому творчеству.
Художественное развитие ребенка – это польза и удовольствие. Помогите ребенку их получить!
