Последовательность в поступках, действиях и словах — залог стабильного эмоционального состояния ребенка. Он чувствует себя увереннее и спокойнее, когда понимает, что оба родителя (а не один из них) последовательны в своем поведении, разрешениях и запретах, в своих требованиях.
Что мешает родителям быть последовательными?
Родители не всегда осознают, что ребенку необходимы определенные рамки, границы между тем, что можно делать, а что нет. Иногда мы проявляем слабость в точности определения границ дозволенного и запрещенного.
Что мешает родителям поступить правильно:
- страх того, что они будут менее любящими родителями;
- личной неуверенностью в том, что можно позволять, а что нет;
- споры и отсутствие договоренности между мамой и папой в том, что нужно запрещать;
- дефицит времени или психологическая усталость, ведь там, где запрещают, идет сопротивление, и родители должны быть готовы к этому эмоционально и психологически.
Если мы не постоянны в своих разрешениях и запретах, часто меняем мнение или говорим противоположные вещи, легко уступаем, ребенок не будет чувствовать себя уверенно и защищённо. Дети не только признают ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ, они в ней нуждаются. Дети часто будут проверять эти рамки, нарушать правила и вести себя не очень хорошо. Вы должны быть к этому готовы и держаться, а не меняя своих правил и требований к ребенку.
Своей последовательностью родители транслируют ребенку мысль, что на них можно рассчитывать, что есть определенная система правил и она постоянна. Это дает ребенку чувство уверенности, покоя и стабильности.
Важно!
Стоит помнить, что последовательность не означает УПРЯМСТВО И СТРОГОСТЬ. Ребенок спокойно примет наши запреты, если будет понимать, что это наша постоянная и принципиальная позиция, а не секундное настроение или фантазия.
И самое главное, будьте последовательными и ЛЮБЯЩИМИ родителями. Иногда в жизни могут быть исключения из правил. Например, ребенок тяжело заболел и очень плохо себя чувствует, а по вашим правилам он перед сном должен собрать все игрушки и разложить их на место. Пожалуй, стоит обратить внимание на состояние ребенка и решить этот вопрос по-другому.
И последнее. Когда вы объясняете ребенку, почему что-то не разрешаете или что-то просите сделать — говорите просто и используйте короткие предложения. Это важно! Ребенок тяжело воспримет информацию, если ваша речь будет слишком длинной или вы используете не совсем понятные для него слова.
