Детей часто называют цветами жизни. Поздних деток можно сравнить с цветами среди зимы. Они вызывают необъятное море эмоций, чувств. Это особое родительство, необычное детство.
Психологические особенности позднего родительства
Предположительно обозначим позднее родительство от 35-40 лет. Оно несет за собой следующие положительные аспекты:
- социальная и, в большинстве случаев, материальная стабильность (это позволяет родителям с бóльшим оптимизмом приводить в мир ребенка и воспитывать в более положительной обстановке; родители являются более состоявшимися профессионально);
- для поздней мамы это новый шанс реализовать себя в данном качестве, и, скорее всего, она подойдет к нему ответственно, более готовой психологически (созревание психики к роли «матери» уже более полноценно, чем при раннем материнстве);
- мама сможет отыскать поддержку и у психологически более зрелого отца;
- за время до рождения позднего малыша родители, как правило, овладевают искусством взаимопонимания через развитие своего брака, а при новосозданном используют опыт взаимодействия с другими людьми, что дает более успешные результаты, в отличие от неопытности взаимоотношений ранних браков и родительства (у малыша появляется возможность расти в обстановке умелого взаимопонимания; при правильном воспитании родители смогут передать свой опыт общения ребенку);
- позднее родительство характеризуется и значительно бóльшим временем, которое уделяется долгожданному малышу;
- «кризис среднего возраста» для поздних родителей обычно неведом, либо он не такой болезненный (за воспитанием малыша, текущими задачами некогда вовлекаться в свои внутренние проблемы; психика всегда ориентируется на доминанту, а в данном случае, это ребенок);
- ощущение «опустевшего гнезда» не объединяется с возрастным кризисом, этот синдром проявляется гораздо позже, что снижает последствия;
- многодетные родители своим поздним деткам создают на этот момент отличную платформу для полноценного развития (интеллектуального, психического), а также присутствует богатое возрастное окружение и моральная поддержка.
Но есть и отрицательные характеристики позднего родительства, которые выделяются психологами (кстати, негативные стороны более свойственны семьям с одним ребенком, в многодетных могут и не проявляться в таком количестве и так остро):
- позднее первое родительство часто характеризуется появлением только одного малыша в семье (если поздних детей больше, то с чрезвычайно малой разницей между рождениями, что достаточно сложно и для физиологии мамы, и для психического состояния обоих родителей);
- при повышенном риске осложнений беременности и здоровья ребенка может наблюдаться слишком выраженная тревожность за состояние малыша и чрезмерная забота о нем;
- поздние родители более склонны к критике своего поведения как родителей, из-за чего могут испытывать некоторую неуверенность (особенно, если это первый ребенок; состояние тревожности более свойственно матерям, но хорошие отцы могут компенсировать ее состояние своей уверенностью);
- для очень поздних родителей проблемным может стать задействование ребенка в подвижных играх (ребенок мож
ет быть не очень развит физически или предпочитать для игр более молодых компаньонов, что может обидеть родителей); - менее насыщенная сексуальная жизнь родителей может стать источником раздраженности в семье;
- за счет ощущения жизненной ограниченности во времени (особенно для очень поздних родителей) и в ситуации единственного ребенка в семье могут проявляться сверхтребования к ребенку, желание завышенных достижений от него;
- есть вероятность столкнуться с отрицательным мнением окружающих о позднем родительстве и называнием родителей бабушками/дедушками малыша (стоит быть равнодушным к подобным проявлениям, чтобы не дать повода малышу для комплексов; нужно учесть необходимость постоянного саморазвития, чтобы шагать в ногу с современностью и не быть «древними» для ребенка).
Нейтрализация отрицательных аспектов абсолютно под силу поздним родителям, при возможности предвидеть их и адекватно бороться с ними.
Психологические особенности поздних деток
Психологические особенности деток во многом зависят от возраста родителей во время их появления. Ребенок может быть единственным в семье, намного более младшим от остальных или не единственным поздним, с малой разницей (что встречается гораздо реже). Что касается второй категории, то при разнице возраста детей более 5-6 лет, характеристика каждого ребенка будет приближаться к характеристики единственного ребенка. Поздние детки имеют свои «плюсы» и «минусы» в психологических особенностях.
Положительные особенности поздних деток:
- поздние дети достаточно легко приспосабливаются к взаимодействию, общению и со сверстниками, и с гораздо старшими людьми (они не кажутся им «далекими»);
- за счет большего времени, уделяемого родителями, ребенок более задействован в возможностях развития, а создание благотворной среды уже высокосознательными родителями только поможет этому;
- более высокий процент вундеркиндов встречается среди поздних детей (даже уже у мам, родивших после 30 лет);
- высокий уровень развития может дать позднему ребенку и семья с несколькими детьми, при этом отсекая большинство негативных аспектов;
- при высокой творческой реализации поздних родителей до рождения позднего малыша, их способности могут передаться на основе памяти половых клеток или заострят работу некоторых отделов мозга малыша для создания благоприятной почвы развития;
- от чрезмерной ограниченности за счет опеки у некоторых деток может заостриться желание независимости и развиться в достаточно раннем возрасте, что поможет в будущем быть более подготовленным (правда, в раннем возрасте это носит характер протеста и неадекватных всплесков самоутверждения);
- в семьях поздних деток с несколькими детьми старшие братья или сестры могут стать дополнительной, уже основательной (почти родительской) поддержкой в жизни.
Отрицательные нюансы:
- поздний ребенок может испытывать страх потерять родителей, исходя из своих суждений о возрасте родителей или на основе высказанных тревог самими родителями (чаще мамой);
- поздним ребенком родители могут пытаться сохранить семью, что может негативно окрасить обстановку ребенка, создать ощущение нежеланного;
- большая разница в возрасте с братом/сестрой может не позволить установить близкие отношения;
- чрезмерные ожидания от позднего (особенного единственного) малыша могут сделать его чрезмерно нервным, неуравновешенным, с повышенной утомляемостью, возбудимостью и завышено требовательным уже к самому себе;
- по статистике, поздние дети на 11% болеее склонны к маниакально-депрессивному психозу, а также более часто страдают болезнью Дауна, шизофренией, аутизмом (риск повышается при отце 45-55 лет);
- с отцами от 45 лет у поздних деток может прослеживаться недостаточная способность к социальной адаптации;
- поздние родители более жалостливы к просьбам малыша, что провоцирует позднего ребенка чаще добиваться от них желаемого лестью и слезами (к тому же, малыш начинает этим умело пользоваться и в других социальных контактах);
- при отсутствии опыта родительства до позднего ребенка родители могут вести воспитание «по науке» со всей строгостью и идеализацией, что излишне затрудняет жизнь малыша;
- большой опыт родителей может стать не только помощником малышу, но и давлением авторитета без права на голос самого ребенка;
- если ребенок единственный и долгожданный это может обернуться гиперопекой и вседозволенностью с результатом избалованного, эгоистичного человека, не приспособленного к самостоятельности и с неуважением к родителям, прислуживающим ему;
- для поздних детей может возникнуть проблема негативной оценки окружающими его более старших родителей, чем у всех;
- чаще окружение таких детей состоит из гораздо старших детей, взрослых (сверстников ребенок может считать недостаточно развитыми, авторитетными).
Отрицательные аспекты снова имеют характеристику условности, что представляется хорошей предпосылкой к их недопустимости.
Ребенок – это дар, а поздний ребенок – еще более ценный. Появляется огромный шанс использовать всё самое лучшее, предвидеть и устранить всё негативное. Удачи в родительстве!
Наталья Мажирина
Центр «Азбука для родителей»
